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问题描述：

[问答] 某堂课上，某教师上课兴致正浓，发现下面有两名学生交头接耳，教师上课兴致被破坏，便生气地令两名学生互抽对方脸蛋，以示惩戒。运用相关教师职业道德和教育法规的相关知识，对材料中教师的行为进行评析。
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上一篇：没有了 下一篇：前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》的第一条中，曾提出如下忠告( )如果你的“本性”孤僻、沉默寡言，更多地愿意独处或与少数朋友交往，如果和人多的集体交往你头痛。如果你感到工作时独自一入或两个朋友一起比和一大批人在一起好，那就不要选择教师工作作为自己的职业。结合所给材料，论述教师职业劳动中人际关系的特殊性及其对教师个性品质的特殊要求。

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良好班集体形成的标志是（）
周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于（）
教育对社会政治经济具有巨大的促进作用，但不能决定社会的政治经济变化。
一天早晨，王老头被害死在他的卧室里。公安人员调查现场时，听邻居反映，王老头的两个儿子都想独吞其家产。于是讯问这两个儿子说：“案前你们是否去过死者的卧室，如果你们不是罪犯的话，那么就应该说实话”。大儿子说：“我进去过，是想跟父亲要点钱用，可他睡得很沉，我只好出来了。当时的准确时间我已记不清了。”小儿子说：“我进去过，是给房里的老式挂钟上紧发条的，当时挂钟显示的时间是8点20分。”“你拨没拨动指针？”公安人员问。 “没有必要，因为它走得很准确。”小儿子不慌不忙地回答。公安人员立刻拘留了小儿子。公安人员在认定小儿子可能是罪犯的过程中运用了什么推理？
李老师说“并非丽丽考上了清华大学并且明明没有考上南京大学”。如果李老师说的是为真，则以下哪项可能为真（）I．丽丽考上了清华大学，明明考上了南京大学 II丽丽没考上清华大学’明明没考上南京大学 III．丽丽没考上清华大学，明明考上了南京大学 IV．丽丽考上了清华大学，明明没有考上南京大学
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