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问题描述:

[多选] 一般资料:求助者,女性,21岁’医科大学护理系三年级学生。 案例介绍:求助者考人医科大学,三年级后开始学习临床,有时要在同学之间相互练习 操作,比如注射、输液等。求助者第一次在同学身上练习输液,几次都没有成功,那个同学 手背上出了一点血,求助者非常恐惧,当时心跳加快,呼吸急促,四肢颤抖,瘫坐在地。求 助者原本不知道自己害怕血,现在知道自己“晕血”,觉得今后无法从事护理工作了,可已 经学习了三年,转专业又很困难,内心十分苦恼。近来食欲下降,失眠,咨询师与求助者 协商决定采用冲击疗法解决对血的恐惧,经过治疗取得明显效果,求助者不再对血感到 恐惧。 对冲击疗法的原理正确的理解包括()。
A.持久暴露在刺激因素前 B.要有主动放松过程 C.不对负性情绪强化 D.在施加冲击刺激时不能采取任何干预措施
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