问题描述:
[单选]
在问题教学的解决问题阶段,教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动()
A.激发学生的兴趣、能回忆起有关的知识和规则、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
B.对有关的知识保持相当的注意、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织
C.能回忆起有关的知识和规则、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则 靠认知策略重新组织
D.回忆有关的知识和规则、激活认知策略、提出必要的假设
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