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问题描述：

[问答] 依据拟定的教学目标，设计本课的教学重点和难点。请认真阅读下文，并按要求作答。
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这位老师的做法体现了哪些德育原则？开学后不久，李老师发现班上的小明存在一些缺点，小明少言寡语，缺乏自信心，从不和 人交往，面对小明，李老师没有批评他，而是给予他积极的鼓励和表扬，并且给小明布置了个 作业，让小明列出自己的优点。在李老师的积极鼓励下，小明变得开朗了许多，脸上的笑容也越来越多，逐渐融入到了班集体中。
请简要谈一谈对小学生进行德育的途径。在某小学，三（2）班的张老师对学生李明近期的表现感到很不安。为了了解李明家中的情 况，张老师决定到李明家家访。张老师在同李明的父亲交流时引用了一句古话“养不教，父之 过”，然而李明的父亲比较较真，便对李老师说：“李老师，您这句话不妥。‘养不教，父之 过’意思是说我生养的孩子，没有送他到学校接受教育，剥夺他的受教育权，那是我的过失， 现在我把孩子送到学校受教育，你们没教好，那是老师的过错，怎么能说是我们家长的过错呢？” 结果双方在李明的教育问题上没有达成共识，不欢而散。
《宪法》规定：公民的人格尊严不受侵犯。下列行为中属于侵犯人格尊严的有（）。 ①小明同学在班上乐于助人，主动值日，同学们称他“活雷锋” ②商场保安怀疑小丽偷拿了化妆品，强行对她进行了全身搜查 ③海鲜店老板以保证食品卫生为由要求员工小强必须将头发剃光 ④小张到银行取款，工作人员要求他站在一米线外排队等候
20世纪八九十年代，华语乐坛创作了众多脍炙人口的名曲。近两年，随着“我是歌手”等节目的火爆，大量经典歌曲被以全新的方式演唱重回大众视听，再次让人如痴如醉。由此可见，文化表演应该（）。①倡导风格与形式的多样化②立足于满足市场需求③为人民大众所喜闻乐见④坚持继承和创新的统一
中华民族精神源远流长，只近代就显现了抗美援朝精神，大庆铁人精神，雷锋精神，焦裕禄精神……航天载人精神等。对于中华民族精神的说法，下列说法正确的是（）。①弘扬中华民族精神是文化建设的重要任务②对民族精神要坚持“取其精华、去其糟粕”，批判继承③作为民族精神核心的爱国主义，在不同时期的具体内涵是相同的④中华民族精神是不断丰富和发展的
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