问题描述：
[单选]
我国唐朝韩愈的《师说》、宋代朱熹的《语录》以及颜元的《存学篇》等几部教育著作的问世体现了教育学科的历史发展的（）阶段。
A．孕育、萌发阶段
B．独立
C．学科群深化
D．整合
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下一篇：国际羽联理事会中唯一来自中国的羽协的官员是（）
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