问题描述：
[单选]
我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵？
A．校长职位
B．校长职权
C．校长职责
D．校长职级
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上一篇：教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结，得出规律性的东西的方法是（）。
下一篇：教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析，从而揭示一定的教育思想、教育理论和教育信念，发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是（）。
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