问题描述:
[单选]
2000年,中国科学技术部连同教育部、中宣部、中国科协和共青团中央五个部门组织了有关专家,根据中国青少年科普活动实际状况,制定了《2001~2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》和《2001~2005年中国青少年科学技术普及活动内容与目标》。两份文件都将科学素养理解为()。
A.科学态度
B.科学知识、技能
C.科学方法、能力
D.科学行为、习惯
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