问题描述：
[单选]
近年来，一些教育研究者开始关注教育活动过程的动态生成、非线性特征及其中潜在的、无序的和偶然的因素。这种发展方向体现了教育研究的
A．经验一分析范式
B．社会批判范式
C．诠释一理解范式
D．复杂思想范式
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