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[判断]
苏霍姆林斯基提出了发展性教学理论的五条原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括后进生都得到发展的原则
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下一篇：“讲本领不要忘了群众”体现了铁人（）的道德情操。
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