问题描述:
[问答]
根据拟定教学目标,设计新授部分的教学方案。材料:在进行"三角形面积”教学时,推导面积计算公式一般采用两种方法:一种是把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形(见图1);另一种是利用三角形中位线剪拼成平行四边形(见图2-1)或折叠成长方形(见图2-2)
参考答案:查看无
答案解析:无
答案解析:无
- 我要回答: 网友(3.144.254.138)
- 热门题目: 1.巴洛克艺术有哪些方面的特征? 2.表格数据能形象直观地反映经济 3.有人认为清末“新政”,主观上