问题描述：
[单选]
关于学前儿童行为矫正的“正强化法”，不正确的说法是（）
A．它与“奖励”同义
B．它不存在“过多剥夺”或“饱厌”现象
C．它也称“阳性强化法”
D．它也称“积极强化法”
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下一篇：青少年长期观看电视上暴力内容引发行为上的暴力倾向，这种传播效果属于哪类传播效果（）
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