问题描述：
[单选]
儿童只能协调知觉和动作活动，在接触外界事物时能利用或形成某些低级行为图示，是在（）。
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
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上一篇：认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是（）。
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