问题描述：
[单选]
一名学生生活在一个和睦的家庭中，他的思想总是与父母保持一致。按柯尔伯格的道德发展阶段理论，该学生的道德发展水平处于（）。
A．惩罚与服从的道德定向阶段
B．工具性的相对主义的道德定向阶段
C．人际间的协调或好孩子的道德定向阶段
D．遵从权威与维护社会秩序的道德定向阶段
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上一篇：儿童开始有了"他人"的概念，但只是基于"你帮我，我就帮你"的市场等价交换关系，而不是忠诚、感激或公平。按柯尔伯格的道德发展阶段理论，该儿童的道德发展水平处于（）。
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