问题描述:
[单选]
《义务教育数学课程标准()》要求课程内容的组织要重视直观,处理好()的关系
A.过程与结果
B.直接经验与间接经验
C.直观与抽象
D.层次性和多样性
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下一篇:下列人物中,不属于人们常说的语文教育界“三老”的是()。
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