问题描述：
[单选]
学生用原有已证明有效的方法解决新问。可能会阻碍该问的解决，这种心理现象（）
A．心理定势
B．功能固着
C．原型启发
D．创造性
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下一篇：以海战术、时间战术来提高学生考试成绩。这种做法违背了教学中的（）原则。
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