问题描述：
[单选]
通过（）活动，形成省、市联动宣传机制，加深大学生和社会各界对“征信知识讲堂”活动的了解，提高大学生参与活动的积极性，进一步拓宽“征信知识讲堂”活动的广度和深度。
A．竞赛
B．专题宣传月
C．网络在线宣传
D．专题征信知识讲座
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