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问题描述:

[单选] 1932年,国民政府教育部以“系统混杂,目标分歧”为由整顿全国中学教育,其主要举措是
A.中学分设初级中学和高级中学 B.高中分设普通科和职业科 C.高中分设文科和理科 D.中学分设普通学校和职业学校
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