问题描述：
[问答]
新学期入学，班主任李老师深入了解班里每个学生的情况，并据此制订本班每位学生的教育规划。这说明李老师注意到了（）。 A.学生身心发展的顺序性 B.学生身心发展的互补性 C.学生身心发展的差异性 D.学生身心发展的不平衡性
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