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问题描述:

[单选] 2000年父母离婚后,李娜跟随母亲生活,受家庭变故的影响,素来不爱说话的李娜变得更加内向,也缺乏自信,导致她不善与人交往。而母亲整日打麻将,几乎不关心她的学习情况,每当李娜犯错时,就会对她拳脚相加。升入初中后,李娜的学习成绩一落千丈,加上她迷恋看一些言情小说,逃学逃课现象时有发生,因此遭到老师的多次批评。从这以后,李娜不再去上课,整天到小书店租一些言情小说来看,几乎与别人断绝来往。针对李娜的这种情况,社会工作者在设计服务方案时,宜采用的取向是()
A.交往需求取向 B.个人需求取向 C.关爱需求取向 D.家庭需求取向
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答案解析:
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