问题描述:
[单选]
一位教师教"因式分解"这一单元时,发现学生的知识基础差别较大,于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学,他们不但完成了规定的习题作业,而且集体选编了几十道有代表性的习题。教师有选择地按难度分别介绍给其他同学练习和讨论,进一步推动了全班的学习,使全班提前五课时完成了"因式分解"单元的教学任务。该案例体现了教学过程中的哪些基本规律?()
A.间接经验与直接经验相结合
B.掌握知识和发展能力相统一
C.教学过程中知情意统一
D.教师主导作用与学生能动性相结合
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