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对外汉语教学理论试题
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[单选]
总体设计的程序和方法不包括()。
[单选]
以“规范”的语言作为教授的脚本,重视使用所谓的“名著”、“原著”的教学法是()。
[单选]
功能法的语言理论基础为()。
[填空]
()是对受试者所掌握的语言知识和语言技能进行分项测试,目的是考察受试者的单项语言能力。
[填空]
一个人出生以后首先接触并获得的语言是()。
[填空]
很多欧美人学了很长时间的汉语,写信时仍不习惯把日期写在信后右下角签名的下面,这种现象的存在是由于()。
[填空]
如果受试者的水平有很大差异,而测试结果却很接近,说明()。
[填空]
()以社会语言学、人本主义心理学和心理语言学为基础的第二语言教学法,它是目前为止影响最大,最富有生命力的外语教学法,对我国教学法影响最大。
[填空]
许多外语学习者在其外遇达到一定水平后,在一段时间内可能会出现止步不前的情况,这种现象被称为()。
[单选]
不属于中介语的偏误产生的原因的是()。
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