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[单选]
根据事件的地点变换来分析结构。同一件事情可能会在空间的领域里发生发展,因此,地点的转移可以是把握文章结构的一种依据。()
[单选]
阅读记叙文应从:分析()﹔分析结构层次﹔分析语言特色﹔分析表达方式﹔分析写作特点
[多选]
教科书呈现的口语交际知识分别为:()学习复述。
[多选]
语文教材由()构成。
[多选]
语文知识包括()等方面的知识。
[单选]
语文教材由范文、语文知识、助读材料、训练系统构成。()
[单选]
语文特殊能力主要是指阅读能力和表达能力。()
[单选]
美的事物有两个层次,一个是外在(形式美)﹔一个是内在(内容美)。()
[单选]
教科书中选文不必要求各项均等,但应适当照顾到各方面的比重。()
[单选]
注重“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维目标的综合。()
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