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[单选]
下面选项中,不符合新课标理念的美术教学评价方式是()。
[单选]
《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程的性质界定为()。
[单选]
学生以()参与美术活动,激发创意,了解美术语言及其表达方式和方法。
[单选]
了解美术各学习领域的联系,以及美术学与其他学科的联系,学会以议题为中心,将美术学科与其他学科融会贯通的方法,提高综合解决问题的能力,让课程目标所属的学习领域是()。
[单选]
《义务教育美术课程标准(2011年版)》把初中美术课程划分为()个内容领域。
[问答]
简述造型表现学习领域的目标。
[单选]
下列哪一项不是《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提倡的美术课程基本理念?()
[问答]
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中如何划分学习领域?
[单选]
“欣赏不同时代和文化的美术作品,了解重要的美术家及流派。通过描述、分析、比较与讨论等方式,认识美术的不同门类及表现形式,尊重人类文化遗产,对美术作品和美术现象进行简短评述,表达感受和见解”这一学习目标属于“欣赏·评述”领域中的哪一学段?()
[问答]
《义务教育美术课程标准(2011年版)》的基本理念是什么?
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