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[填空]
简述学生非正式群体的管理对策。()
[填空]
简述班级非正式群体的特点。()
[问答]
《中小学班主任工作规定》中对班主任的素质要求的具体要求
[问答]
班集体形成的条件有哪些?
[问答]
班级的教育意义?
[填空]
了解和研究学生常用的方法有:()等。
[填空]
班级活动的基本类型有:()();()();()();()();()();()()。
[问答]
活动实施是活动的中心环节。
[填空]
偶发事件一般有几个特征:()、()、()、()。
[填空]
()通常是指偶发事件及其处理;偶发事件是指在教育过程中遇到的,事先难以预料的,出现频率较低,但必须迅速做出反应和处理的事件。
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