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[问答]
材料:无论工作多么繁忙,杨老师坚持每天读书,在工作中遇到难题,她就在教研组例会上提出来,与同事们探讨。在教学方面,她大胆实施了“自主合作、当堂达标”教学模式,把课堂时间尽可能多地还给学生,让学生体验课堂、享受课堂。学生文雪说:“老师让我们自己上台去讲,我们尽管很紧张,但是很喜悦,因为讲完后听到老师的夸奖,会有很大的成就感。”在新的教学模式中,学生学得快乐了,学习效果也好了很多。杨老师发现思宇等几个同学学习很用功,但特别容易紧张,见了生人不敢说话。杨老师觉得,应该给学生创造机会,让他们接触社会,锻
[问答]
材料:一位作家在自传中写道:初中二年级的时候,我对-W作产生了浓厚的兴趣,一有时间就在作业本上写自己稚嫩的作品,积累了几个月之后,我挑选了一篇自己写的小说,忐忑地来到语文老师王华的办公室。壬老师看了一下小说的题目,问道:“我没有布置你们写小说啊?”我小心翼翼地说:“这是我自己写的,我想寄到杂志社去。”说完,就涨红脸站在旁边,等着老师批评。要知道我的语文成绩并不突出,上次老师布置的议论文也没有写好。王老师并没有嘲笑我,而是认真地对我说:“你把本子放在这里,我好好地读一下。”两天后,王
[单选]
学科组长匡老师从教30年,每逢他们组有新人职的老师,匡老师都会把自己的教案直接提供给他们,要求他们严格按照自己的教学设计开展教学,并坚持推门听课。匡老师的做法()。(2015年下半年)
[单选]
家境困难的马老师辅导学生的经验非常丰富,为了补贴家用,每周有4天晚上在家里辅导学生,但所收费用不高。由于精力不济,只能推托学校安排的课外活动课程,马老师的做法()。(2015年下半年)
[单选]
学习一直不好的张同学这次考试得了59分,老师给他评分为“59+1”,并在发试卷时悄悄对他说:“这一分是预支给你的,希望你下次考得更好些,再把这一分还给老师好吗?”该老师的做法()。(2015年下半年)
[单选]
关于班主任工作,下列说法不正确的是()。(2015年下半年)
[单选]
晓茜写了一篇小说,想要寄出去发表。孙老师知道后,在班上公开批评晓茜:“话都说不利索就想当作家?你也不称称自己有几斤几两!”晓茜当场羞红了脸。孙老师的做法违背的师德规范是()。(2015年上半年)
[单选]
学校邀请专家做教育理念辅导报告,李老师拒绝参加,他说:“学那些理念没有用处,把自己的课上好才是老师的看家本领。”李老师的说法()。((2015年上半年)
[单选]
在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使插图的一点小瑕疵,她都会改正过来。这表明尚老师()。(2015年上半年)
[单选]
下列选项中,不违背教师职业道德规范的做法是()。(2015年上半年)
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