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简答学校组织变革的理论与变革的阻抗。
[问答]
简答学校组织的性质与结构特征。
[问答]
简析学生生活经验与学校教育的关系。
[问答]
为什么说课程是国家控制的产物?
[问答]
简析课程的社会学分析模式。
[问答]
简答课堂教学中的教师印象管理技巧。
[问答]
简述课堂中的学生角色和教师角色。
[问答]
简答课堂角色结构的动态变化类型及影响因素。
[问答]
教师非正常行为主要表现在哪些方面?
[问答]
简述教师教育者角色的特点。
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