小学教育心理学-第6页-百科知识题库-简明问答题库

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[填空]儿童心理发展的阶段，往往以年龄来标志，所以又称做（）。

[填空]（）是最简单、最初级形式的想象。

[填空]（）是指人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式。

[填空]思维的（）表现为思维反映的是一类事物所具有的共性，反映的是事物之间普遍的、必然的联系。

[填空]美国心理学家（）的双生子爬楼梯实验证明了生理成熟对儿童心理发展的影响。

[多选]在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。你认为这种教学有何弊端？

[多选]一位同学课堂发言精彩，教师说：“表扬他!”同学一起竖起大拇指说：“你真棒!”请问，你如何评价这位教师的表扬方式？

[填空]所谓（），就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

[填空]（）是指学生们为了共同目的在一起学习和工作或者完成某项任务的过程。

[填空]（）即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。

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