教育心理学-第97页-百科知识题库-简明问答题库

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[单选]活动方式是物质化的，即以外部语言、外显的动作，按照活动模式一步步展开执行是在

[单选]加涅信息加工系统中的第二级是

[单选]科尔伯格把道德判断分为三个水平，每个水平又各包括两个阶段。这六个阶段的顺序是（）①寻求认可取向阶段②惩罚服从取向阶段③相对功利取向阶段④社会契约取向阶段⑤普遍伦理取向阶段

[单选]前苏联教育心理学家注重教育心理学与发展心理学相结合的研究，最有代表性的是（）的研究，它推动了前苏联的学制与课程改革

[单选]数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了

[单选]把正迁移分为横向迁移和竖向迁移的是

[单选]下列不是最早集中研究成就动机的心理学家是

[单选]在创造性的培养上有一种“头脑风暴法”，以下不属于这种方法的是

[单选]智力技能的操作对象是

[单选]苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是

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