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[单选]
素材是创作元素、题材是选题、体裁是曲式
[单选]
作曲家音乐创作前的主要构思有题材、素材、体裁、表现手法、调式调性、乐器选择、形象化塑造等
[单选]
协奏乐器的主要作用是衬托、渲染、深化,互为补充等
[单选]
一件乐器为主奏,其余为协奏,称为协奏曲
[单选]
音响的色彩文化与音响的文化色彩,就是指色彩的自然属性和社会属性
[单选]
音乐的声音形态与人类情感之间具有某种“同构关系”,其原意是,音乐能表达人的情感
[单选]
“语色联觉”是某些词汇引起的色觉
[单选]
音乐欣赏中最主要的心理机制不是联觉
[单选]
“光幻觉”即色觉
[单选]
日本小学个性化教学设计案例设计《我们的歌声》中“中年级学生已经具备了丰富的独立想象力,在歌唱过程中每个学生都能够根据歌词的内容和旋律在自己头脑中勾画出独特的情景,因此,在音乐表现上能够充分发挥自己的创造性”这一表述属于()
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