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[单选]
为了避免教师“一言堂”,可以让学生进行小组讨论表演
[单选]
教学目标设计应当建立在教材分析和学情分析之后。
[单选]
教学目标设计与课程理念没有实质性的联系,所以在具体目标设计当中不必考虑课程理念的问题。
[单选]
教学目标在整个教学过程当中应该体现在整个教学的始终。
[单选]
教学目标设计中存在的问题不包括以下哪个?
[单选]
具体性原则是指教学目标的设计要注意其可操作性和可实现性。各维度的教学目标应是学生经过努力能够达到的层次要求。请判断
[单选]
课程目标理论中,提出了行为目标研究理论的是()
[单选]
教学目标确立的理论依据是()。
[单选]
教学目标比教学目的更为具体,是教学目的在不同学科领域内的具体表现,与课程目标更为接近。请判断
[判断]
坚持党的教育方针和素质教育理念是中小学音乐教材审定的基本标准,请判断
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