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[多选]根据法律解释的主体和效力不同,法律解释可分为()。
[多选]提高班级活动的实效,具体是指()。
[多选]下列属于师生关系功能的是()。
[多选]以下属于正式群体的是()。
[多选]班级中能力强的同学常常聚在一起,而能力差的同学则组成另一群体,影响他们结为同伴群体的因素是()。
[多选]孔子的主要教育贡献有()。
[单选]社会期望教师“学高为师,身正为范”,从角色期望来看这属于()。
[单选]对少年儿童尤为重要的道德情感是()。
[单选]“利用红色可以做什么”属于()发散思维。
[单选]“十年离别后,长大一相逢,问姓惊初见,称名忆旧容”,这是一种()。
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