中外教育史-第31页-百科知识题库-简明问答题库

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[单选]培养英国绅士的摇篮是

[单选]18世纪末，英国的“星期日学校”是由（）倡导的

[单选]黄炎培职业教育的目的是

[单选]持有教育万能论的教育家是

[单选]孔子最早提出“有教无类”，其理论基础是

[单选]主持熙宁兴学的是

[单选]从制度上首次确立我国学校职业教育体系的是

[单选]苏联教育家凯洛夫的代表作是

[单选]19世纪末20世纪初，帝国主义主要通过（）来培植代理人，“以华制华”

[单选]夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；那就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”这就要求我们在教学中要重视运用

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