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[单选]
有些同学喜欢边听音乐边学习。有研究表明,当学习任务比较简单时,越不熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小;当学习任务比较难时,越熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小。这启示我们
[单选]
“谦让为百姓,友善待乡邻。”一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”饱含着“里仁为美”传统思想的六尺巷故事,在弘扬社会主义核心价值观的今天,又被赋予了“依法用权,清廉为民”的时代内涵,这表明
[单选]
“乡野路,田地旁,帮扶队员不辞忙;东家奔,西家访,不落一个送芳香。”这一民谣成为某地脱贫攻坚中广大扶贫干部工作状况的真实写照。由此可以看出①实践是认识的目的和归宿②发展必须对人民群众负责③意识是对客观存在的反映④文化具有潜移默化的特点
[单选]
1869年,门捷列夫公布了自己制作的元素周期表,将已发现的化学元素纳入一个统一的体系中。依据元素周期律,门捷列夫推断当时的一些原子量测定结果存在误差,预言“类铝”(镓)、“类硼”(钪)等当时尚未发现元素的存在,他的推断和预言后来在实验中被逐一证实。这表明①科学发现来源于认识的不断深化与积累②科学原理对探索和发现客观真理具有指导作用③任何科学理论都必须在实践中验证自己的真理性④科学原理——科学预测——实践检验是认识发展的一般规律
[单选]
灯泡的发明曾被认为是骗局、外科消毒法曾被人们拒绝、疫苗刚出现时曾受到抵制……今天,它们不仅得到了广泛应用,相关的技术和产品还在不断更新。材料说明
[单选]
18世纪,科学在发现自然规律方面成就斐然,以至于很多人认为,已经没有什么真理可以发现了……像钟表一样有序运转的世界观完全取代了混乱的世界观。该观点①肯定了追求真理的过程不是一帆风顺的②肯定了自然科学已完成发现真理的任务③否认了真理是主观与客观相符合的认识④否认了真理会在发展中不断地超越自身
[单选]
在我国浩如烟海的史书典籍中,以哲学智慧解决难题的典故不胜枚举。下列典故中体现创新意识的是①曹冲称象②田忌赛马③愚公移山④庖丁解牛
[单选]
有人说:你我一起看一棵被称之为“树”的植物,我看到的是我理解的树,你看到的是你理解的树,不管你我看到的树是多么相似,而“树”本身究竟是什么样子,我们并不知道。下列选项中与材料蕴含的哲学观点一致的是
[单选]
下列说法中,与漫画寓意相契合的是①换个角度看,位置前与后是相对的②人们对地球形状的认识有反复性③人们的认识会受一定条件的制约④人们所处的位置决定了其价值观
[单选]
下列诗句中,与漫画所体现哲理相近的是①轻者重之端,小者大之源②寄言持重者,微物莫全轻③欲知松高洁,待到雪化时④会当凌绝顶,一览众山小()
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