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[单选]
教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题,由此激发学生的求知悬念而导入新课。这种导入方式称之为()
[单选]
一般认为,行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随情境的变化而变化,这是态度和品德的形成过程中哪一阶段的表现()
[单选]
我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是()。
[问答]
简述我国教育目的的精神实质
[单选]
高中化学课程中,侧重反映化学学科的核心研究领域和核心知识的是()
[单选]
下列选项中,对“只有内正其心外修其行,才能表里如一”的理解,不正确的一是()
[单选]
学校为了突出学生自主性、探索性学习,小学课程改革需要加强()
[问答]
亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及其儿童的相应发展表现
[单选]
品德形成经历了哪些阶段()
[单选]
启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动学生的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习。()
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