问题描述：
[单选]
陈鹤琴“活教育”的四个步骤是（）
A．实验观察、阅读思考、创作发表和行动实践
B．实验观察、阅读思考、创作发表和批评研讨
C．实验观察、阅读思考、创作发表和革新改进
D．实验观察、阅读思考、创作发表和指导提高
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- 热门题目: 1.“教育即生活”“学校即社会” 2.在教育起源的问题上，第一个正 3.“活到老，学到老”是现代教育