问题描述：
[单选]
最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是（）
A．社会教育
B．社区教育
C．家庭教育
D．学校教育
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上一篇：“教师能做的，教务处不做；学生能做的，教师不做”体现了班级管理的（）原则。
下一篇：课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。只要围绕学校的教育目的，课外活动的内容可非常广泛，可涉及科技活动、文学艺术活动、体育活动、生产劳动以及各种社会实践活动等。这体现了课外活动的（）特点。
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