问题描述：
[单选]
高中一年级入学开始，班主任王老师通过各种渠道，深人了解班级每个学生的情况，并据此制订个人三年发展规划，这种做法表明王老师关注（）。
A．学生发展的差异性
B．学生发展的互补性
C．学生发展的平衡性
D．学生发展的顺序性
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上一篇：小李是刚踏入教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事，你会（）。
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