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[问答] 教师为什么要成为协调员?
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()是班主任带领学生,通过各种活动的形式,对班级中的人、财、物、时间等资源进行组织管理。
确立班级的基本目标是:()、()、()。
17世纪,()在《()》中论述了();中国最早采用班级授课制形式,始于1862年的()。
班主任是全面负责一个班学生的()、()、()等工作的教师;班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育教学计划的得力助手。
相对于正式群体,班级内部自发形成的()即属于(),是班级形成建立后,逐步自发形成的群体。
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