问题描述：
[单选]
采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是
A．华生
B．加涅
C．柯尔伯格
D．皮亚杰
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上一篇：英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词，再教羊肉、猪肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词，并要求学生把后者纳入到前者的类别中。这种知识学习属于（）。
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