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当前位置:百科知识 > 学前儿童科学教育试题

问题描述:

[问答] 简述学前儿科学教育中操作技能目标的具体内容。
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有一个儿童,他认识了猫。有一次到了动物园以后,凡是看到和猫体型类似的动物他都称为“猫”,由此可见他头脑中的“猫”的概念是()
以类为单元组合教材,加强科学教育活动内容纵横联系的方法,这是采用了()选编科学教育内容。
学前儿童科学教育中常用的评价方式有()、()、()、()和()等。
学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有:()。
学前儿童科学教育的结果,是指儿童通过自身的科学探索过程而产生的在认知、情感和()等方面的发展和变化。
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