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问题描述：

[判断] 教必有法，但无定法，贵在得法。（）
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春秋战国时期（）是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑，促进并形成了百家争鸣的盛况。
苏格拉底问答法分为三步，第一步称为苏格拉底讽刺，第二步叫（），第三步是（）。
教育是人类特有的（），与人类几乎是同时产生的。
国民基础教育具有全民性、基础性和（）性三大特征。
随着社会的进步与网络的发展，有些人开始提出所谓“学校消亡论”，认为随着人们获取信息的渠道越来越便利，学生完全可以在家中通过互联网并在家长的帮助下接受教育，而不必到学校去。近年来，美国也出现了越来越多的“家庭学校，，（），有些家长认为学校不能提供他们的孩子所需要的教育，因而不把孩子送到学校，而是在家中由自己担任教师，借助互联网等的帮助，对孩子进行教育，这种现象引起很大的争议。 结合教育学的知识，请说说“家庭学校”，的出现，对学校教育改革提出了什么样的挑战或要求？
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