问题描述：
[单选]
（2022北京大兴高二期末）学习形式逻辑，有助于提升我们的逻辑思维能力。只有遵循形式逻辑基本规律的思维，才有可能成为科学的思维。从前有个道士专给人算命，自我吹嘘算得十分灵验。一天有三个要进京赴考的考生到道士那里，想问问三人当中谁能考中，但是道士闭着眼朝他们伸出一个指头，却不说话。考生们不知其意，请求道士说明。道士说道：“此乃天机，不可明言。”等考生们走后，小道童好奇地走过来问道：“师父，他们三人到底有几个得中？”道士说：“中几个都说到了。”道童问：“您这是什么意思？”道士说：“一个中，那就是这一个指头；两个都中了，那这个指头就是指一个不中；三个都中，那这个指头就是指一齐中；要是三个都不中，这个指头就是指一齐都不中。”
A．（1）请你结合形式逻辑的相关内容，指出这位道士犯了什么逻辑错误，进而戳穿他的骗人伎俩。
B．（2）除了以上材料涉及的规律，形式逻辑基本规律还有哪两个？违反这两个规律所犯的逻辑错误各是什么？
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上一篇：（2022全国高二课时练习）材料一 东汉时候，王戎和几个朋友到野外玩耍。看到路边有李子树，树上结满了李子，朋友们纷纷跑上前去摘李子，王戎却站在一边一动也不动。朋友就问他为什么不摘李子吃，王戎说( )“李子树长在路边，结满了李子，却没人吃，说明李子是苦的。”朋友们一尝，果然是苦的。材料二 伽利略通过观察吊灯随风摇曳的现象发现摆的等时定律，发明了摆；德国科学家魏格纳通过观察墙壁上挂的世界地图创立了“大陆漂移”学说；牛顿由苹果落地引发了“为什么苹果不飞上天而落到地上”的联想，因此深入地研究、推理，最终发现了万有引力定律。
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