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当前位置:百科知识 > 幼儿教育的产生和发展试题

问题描述:

[填空] 法国学前教育机构类型:托儿所,母育学校,()和幼儿园。
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上一篇:二战后法国幼儿教育的主要形式是()。 下一篇:自20世纪70年代以来,法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、()及与小学衔接的四重作用。

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法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“()”,纳入公共教育系统。其意义在于基本上确定了法国现代幼儿教育制度。
英国,幼教师资主要由()培养。
1972,英国,撒切尔发表《教育白皮书》,将“()”定为内阁要实行的4项教育政策之一。
英国学前教育机构类型:保育学校和保育班,(),幼儿学校,日托中心。
英国,1966年《普洛登报告书》呼吁大力发展英国幼儿教育,尤其是在()地区。
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