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问题描述:

[填空] 专家教师知道许多课堂规则是可以通过()与()习得的,是一种可以习得的技能。
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上一篇:教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩有()。 下一篇:教师的角色形成有()、()和()三个阶段。

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群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上一致,并为学生的课堂行为划定了()。
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