欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册
问答题库
  • 题库首页
  • 开心辞典
  • 百科知识
  • 所有分类

当前位置:百科知识 > 小学教育学

问题描述:

[单选] 多元智能理论的代表人物是()。
A.斯金纳 B.加德纳 C.布鲁纳 D.德雷克斯
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏★收藏
上一篇:人与自身的对话是高级形态的对话。() 下一篇:甲儿童因偷吃东西打破1只碗,乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于()。

  • 我要回答: 网友(216.73.216.187)
  •   
  •   热门题目: 1.参观法能使学生学到许多课堂上  2.作业分析的技能是通过提取学生  3.当儿童有不良行为发生时,立即

随机题目

在小学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,运用得最多的一种教学方法是()。
对倔强的学生可采取的矫正方法是()。
多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。()
实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课,不适宜运用尝试教学法。()
以语言传递为主的教学方法主要包括有()。
随机题库
  • ●  工程测量工考试
  • ●  (幼儿)保教知识与能力
  • ●  职业卫生与职业医学(预防医学)
  • ●  人力资源师
  • ●  知识竞赛未分类A
  • ●  针灸学
  • ●  初级经济师考试试题
  • ●  中级保卫员试题
  • ●  医师定考(临床)
  • ●  初中教育试题
  • ●  国际企业管理试题
  • ●  注册岩土工程师
  • ●  民航机场
  • ●  鼻科试题
  • ●  麻醉学试题
  • ●  电子商务师
  • ●  强化练习题试题
  • ●  建筑三类人员
  • ●  IT认证
  • ●  脑筋急转弯
首页 | 简明养基 | 生命智慧 | 所有分类

Copyright © 2018 - 2026 www.jianming8.cn  简明问答题库   赣ICP备19004049号-1