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[问答] 简述城市学校产生的原因、特点和意义。
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上一篇:简述“苏格拉底法”的基本特征。 下一篇:下列各项,对国外基础教育改革特点描述准确的是()。

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下列不属于1934年苏联形成的学制中规定的中等专科学校的办学类型的是()。
德国的大学图书馆也是谁的图书馆()
1951年6月,日本文部省公布了(),制定了振兴职业教育的政策。
世界范围内,中等教育的改革趋势之一将是致力于制定具地方特色的课程标准,提高中等教育的整体水平。
17世纪中叶,俄国实行新的文化教育发展政策,开设普通和专门学校,创建科学院,使教育得到很大进步,这是()的成果。
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