问题描述：
[单选]
采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）
A．皮亚杰
B．斯陶布
C．章志光
D．柯尔伯格
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
答案解析：无
☆收藏
- 我要回答: 网友(216.73.216.61)
- 热门题目: 1.成人发展是由一系列交替出现的 2.儿童认为规则不是绝对的，可以 3.人对客观事物采取怎样的态度，