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问题描述:

[单选] 第二语言教学的规律是由语言规律和一般教育规律共同决定的。
A.对 B.错
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答案解析:无
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上一篇:()教学是汉语作为第二语言教学语音教学的最大难点。 下一篇:“还是”和“或者”都可用于表示选择,但用法不同,表现在()。

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转换生成语法理论认为语言是能创造性运用、生成无限句子的规则体系,语言学习是学习者主动发现、掌握并运用语言规则的过程。
转换生成学派所提出的语言能力指的是()。
“天行有常,不为尧存,不为桀亡”反映出荀子唯物主义的()观。
蒙古族的那达慕大会源于一年一度的(),祈求吉祥多福、人畜兴旺。那达慕大会的男子“三项”为射箭、()和摔跤。
指出下列复句的连接关系。 ()无论如何,我也要去。 ()与其扬汤止沸,毋宁釜底抽薪。
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