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问题描述:

[单选] 第二语言教学的规律是由语言规律和一般教育规律共同决定的。
A.对 B.错
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答案解析:无
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上一篇:()教学是汉语作为第二语言教学语音教学的最大难点。 下一篇:“还是”和“或者”都可用于表示选择,但用法不同,表现在()。

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对外汉语教学的学科定位是()。
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所谓先秦的诸子百家,实际上是指儒、墨、道、法、阴阳、()、()、()、()和杂家这几个门派及其代表人物。
在第二语言习得过程中,学习者把所学到的有限的、不充分的目的语知识,用类推的方法,不适当地套用在目的语新的语言现象上,产生偏误,这种现象叫做()。
语际偏误是()。
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