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当前位置:百科知识 > 中学教育心理学

问题描述:

[填空] 教师可能间断或同时地扮演很多角色,其中,教师的中心角色是()。
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上一篇:一个教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断叫作教师的() 下一篇:教师对学生的期望可以起一科一潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是()

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加涅在《学习的条件》一书中先后提出的()分类和学习结果分类影响较大。
从学习的信息加工模式来看,学习是学生与()之间相互作用的结果。
当信息从短时记忆进入长时记忆时,信息发生了关键性转变,即要经过()过程。当需要使用信息时,需经过检索提取信息。
加涅认为,如果想要保持信息,就得采取()策略。
当有机体作出某种反应后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作()。
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