问题描述：
[单选]
初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性。提出的假设在时间上有明显的先后顺序，晓敏的认识方式属于（）。
A．冲动型
B．直觉型
C．继时型
D．同时型
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